ЗАВДАННЯ ДЛЯ ДНЗ (ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ)
Вихователь В.І. Піхлик
|
Тема тижня: «Скоро я піду до школи»
|
Ознайомлення з соціумом
|
·
Підготовка дитини до школи:
·
https://www.facebook.com/malyatam.doshkilnyatam/photos/pcb.3442852202408705/141270914130289/?type=3&theater&ifg=1
|
Ознайомлення з
природним довкіллям
|
Явища
природи. Дощ.
https://www.youtube.com/watch?v=okJFgagFOCo&fbclid=IwAR1Nb251ByIEoCbniUhYg0jUTfhQEir3dh0POR1Ovzn3GFd5n01iIWKEl68
|
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (грамота)
|
Звук і буква Тт.
1. Ознайомитись з літерою за допомогою
«Букварика для дошколярика», автор
Василь Федієнко, та за посиланням:
2. Працювати в робочих зошитах
«Від звука до букви» по даній темі
3. Читання прямих і обернених
складів (напр. АТ-ТА і т.д.)
|
Логіко-математичний розвиток
|
Цифри
вивчаємо, час повертаємо.
https://www.youtube.com/watch?v=JPtzaigmJzk&fbclid=IwAR1SBOzKuQ65Y9oABROEvBuCfvNa0t71AZ4SD5PcJgxk2XektkPGT97MyKM
|
Здоровя та фізичний розвиток
|
1.
Прогулянка у власному дворі.
2.
Руханка :
https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw&fbclid=IwAR2qi1ZYzJYdk7x3OTRAsYAka39s3ajzQDURdKX90uniafOe2pYaA-SUwkU
|
Художньопродуктивна діялбність
|
Аплікація «Листівка працівникам дитячого садка» (За власним задумом)
|
ЗАВДАННЯ
ДЛЯ УЧНІВ 1 КЛАСУ
Вчитель Л.В. Ломака
|
Тиждень 34 НУШ:
“Корекційно-підсумковий: “Чого я навчився/навчилася в школі?”
|
Українська мова
|
Вправляння
у правильному та виразному читанні різних текстів (“Хрестоматія сучасної
української дитячої літератури). Запис слів, речень та текстів відповідно до
опрацьованих правил (завдання в Viber) . Письмо під диктовку.
|
Математика
|
Повторення.
Додавання і віднімання на основі нумерації чисел 11-100. Підручник с.111, виконати завдання в зошиті с.61-63.
|
Я досліджую світ
|
Підручник
с.127, с. 122-125(фотоматеріали вViber). Зошит с. 25-29.
|
Мистецтво
|
Світ
мистецтва навколо нас. Створити пейзаж “Моє веселе літо”, завдання в альбомі
с.80.
|
Фізична культура
|
Вправи
для розвитку витривалості. Рівномірний біг малої інтенсивності на довгі
дистанції. ЗРВ імітаційного характеру. Рухливі ігри.
|
ЗАВДАННЯ
ДЛЯ УЧНІВ 3 КЛАСУ
Вчитель Н.О. Білан
|
Літературне читання
|
Гумор у дитячій літературі. Г.Бойко «Отакий у мене ніс»
Дотепні, кмітливі мрійники й вигадники у творах Миколи
Носова. М.Носов «Витівники»
Твори Астрід Ліндгрен. АЛіндгрен «Малий і Карлсон, що
живее на даху» с.166-173 читати, дібрати запитання до прочитанного. Завдання
на літні канікули.
Узагальнюючий урок. Підсумок за темою і за рік.
Відеозв’язок з учителем.
|
Математика
|
Повторення письмового додавання і віднімання
трицифрових чисел.
Узагальнення і систематизація знань. Спроби
раціональних обчислень: множеня на 11. №1163
Розв’язування «цікавих задач».
Підсумковий урок за рік.
|
Українська мова
|
Що ми знаємо про будову слова.
Розвиток писемного мовленя «Мої літні канікули». Вправа
396
Що ми знаємо про частини мови.
Підсумковий урок за рік.
|
Природознавство
|
Правила здорового способу життя.
Повторення і систематизація навчального матеріалу.
Завдання на літні канікули – берегти природу, продовжувати вести здоровий
спосіб життя. Переглянути казку «Бережи природу» за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=Xjw3F8kFROw
Повторення правил дорожнього руху на літні канікули.
Правила велосипедиста.
Повторення правил санітарії та гігієни на літні
канікули.
Повторення правил протипожежної безпеки на літні
канікули.
Інструктажі з питань охорони життя і здоров’я на літні
канікули. Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=bRAVkMpUQLI
|
Образотворче мистецтво
|
Узагальнення вивченого. Виставка малюнків у viber.
|
Фізична культура
|
Організовуючі вправи. Різновиди, ходьби, бігу,
стрибків. ЗРВ: в русі.
Підсумковий урок за II семестр, навчальний рік.
Фото у viber «Ось такий Я став».
|
Трудове навчання
|
Допомога батькам по господарству. Виставка поробок за
рік у viber.
|
ЗАВДАННЯ
ДЛЯ УЧНІВ 4 КЛАСУ
Вчитель Л.В. Оноко
|
Літературне читання
|
Творчість
зарубіжних авторів. Твори Пауля Маара. «Пан Белло і блакитне диво». Прочитати
1-3 частини. Підготувати запитання.
Творчість
зарубіжних авторів. Твори Пауля Маара. «Пан Белло і блакитне диво». Прочитати
4-6 частини. Підготувати запитання.
Робота з літературним твором. Завдання на картці.
Підсумковий урок за рік.
|
Математика
|
Аналіз
контрольної роботи. Закріплення знань. Завдання на картці.
Робота в системі
«МІЙ КЛАС».
|
Українська мова
|
Олімпіада з української мови «Всеосвіта Весна
2020».
Повторення й узагальнення вивченого. Впр.359, 362.
Завдання на
картці. Впр.364,366.
|
Природознавство
|
Ознайомлення з формами рельєфу, водоймами, рослинним та
тваринним світом, ґрунтами рідного краю.
Робота з атласом та контурною картою. Позначення
обласних центрів на контурній карті.
|
Образотворче мистецтво
|
Створення композиції «Прощавай, початкова школо!»
|
Фізична культура
|
ЗРВ. Комплекс ранкової гімнастики. Руханки.
|
Трудове навчання
|
Виготовлення сюжетного колажу на тему «Школа».
|
ЗАВДАННЯ
З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Вчитель С.В. Шевченко
|
5 клас.
|
§65 ,66,67, 68
повторити правила,
Впр.506,508,519,529
|
Вчитель Н.М. Романюк
|
6 клас
|
Відеоуроки:
1. https://www.youtube.com/watch?v=vepnkDExTok&list=PLFVSJgZgf7h-8dQQfOOzWSVuIajcqS3Yf&index=12&t=0s
2. https://www.youtube.com/watch?v=XtlGoIeuYwM&list=PLFVSJgZgf7h-8dQQfOOzWSVuIajcqS3Yf&index=1
Тематична контрольна робота «Займенник».
§66, впр.567. §67, впр.568(ІІ). §69, впр.578.
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
7 клас
|
Повторити тему «Прислівник», скласти словниковий
диктант, 25 прислівників.
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
8 клас
|
Повторити параграфи 10-12, вправа 401, 402.
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
9 клас
|
Параграф 38, вправа 477, тести, с.217-218.
|
Вчитель Н.М. Романюк
|
10 клас
|
ТВІР. Понад століття тому Іван Франко писав:
Книги – морська
глибина,
Хто в них пірне аж
до дна,
Той, хоч і труду
мав досить,
Дивнії перли
виносить.
Багато хто
переконаний, що книги відіграють важливу роль у формуванні особистості, її
духовному становленні. Інші ж твердять, що сьогодні можна легко обійтися
взагалі без книжок.
Чи збереглося значення книги
в нашому інформаційному суспільстві?
Відеоурок:
1. https://www.youtube.com/watch?v=Hp-FQvTN3dc&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=20&t=0s
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
11 клас
|
Параграфи 59-60, аналіз підібраного тексту.
|
ЗАВДАННЯ
З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Вчитель С.В. Шевченко
|
5 клас.
|
с.227 – 241
повість «Сіроманець». Завдання: подумати , як ти можеш зробити світ
добрішим.
|
Вчитель Н.М. Романюк
|
6 клас
|
Письмовий відгук про
самостійно прочитаний твір українського письменника. Повторити теоретичний матеріал (літературознавчі терміни).
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
7 клас
|
Аналіз вірша А. Малишка « Чому, сказати, й сам не
знаю».
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
8 клас
|
В . Чемерис « Вітька плюс Галя, або Повість про перше
кохання» прочитати.
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
9 клас
|
Скласти паспорт ( аналіз) повісті « Інститутка», є
зразок на форзаці книжки.
|
Вчитель Н.М. Романюк
|
10 клас
|
Тематична контрольна робота (тести).
Відеоуроки:
1.
https://www.youtube.com/watch?v=wHbQcmfEUV8&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=15&t=0s
2.
https://www.youtube.com/watch?v=HvL_-5-4H5U&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=1
Повторити
теоретичний матеріал (літературознавчі терміни) с.249-253.
|
Вчитель Г.В. Дерев’янко
|
11 клас
|
Сучасна українська література, с. 243-247.
|
ЗАВДАННЯ
З МАТЕМАТИКИ, АЛГЕБРИ, ГЕОМЕТРІЇ
Вчитель В.П. Осауленко
|
5 клас
|
Розв’язування задач на https://learningapps.org/
|
Вчитель В.В. Гончарова
|
6 клас
|
1)Повторити розділ "Раціональні числа та
дії з ними".
2) Виконати на стор.285 тестові завдання у робочих
зошитах.
|
Вчитель В.В. Гончарова
|
7 клас
|
АЛГЕБРА
1)Повторити розділ "Лінійні рівняння та системи
".
2)Виконати в робочих зошитах завдання з підручника
№1232, 1236, 1238.
ГЕОМЕТРІЯ
1)Повторити розділ " Коло і круг"
2)На стор. 171 виконати 3 задачі на вибір.
|
Вчитель В.В. Гончарова
|
8 клас
|
АЛГЕБРА
1)Повторити розділ "Квадратні рівняння".
2)Виконати в робочих зошитах завдання з підручника
№1204, 1208.
ГЕОМЕТРІЯ
1)Повторити розділ "Многокутники та їх
площі"
2)На стор. 249 виконати тренувальний тест №2.
|
Вчитель В.В. Гончарова
|
9 клас
|
АЛГЕБРА
1) Повторити розділ "Основи комбінаторики та
статистики"
2)Виконати тренувальний тест на стор.254, варіант 2,
завдання 11- 16.
ГЕОМЕТРІЯ
1)Повторити розділ "Геометричні
перетворення"
2)Виконати тренувальний тест 2 на стор. 250-251,
завд. 9-12
|
Вчитель В.В. Гончарова
|
10-11 класи
|
АЛГЕБРА ТА
ГЕОМЕТРІЯ
Виконати завдання в МійКлас.
|
ЗАВДАННЯ
З АНГЛІЙСЬКОЇ ТА З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
Вчитель Л.М. Бажан
|
1 клас
|
Повторити Абетку.
|
2 клас
|
Повторити
слова, навести порядок у словнику.
|
3 клас
|
Повторити
слова, навести порядок у словнику, зошиті з друкованою основою.
|
4 клас
|
Повторити слова,навести порядок у словнику.
|
5 клас
|
Повторити слова по темі:"Подорожі".
|
6 клас
|
Повторити слова по темах, завершити всі вправи в зошиті з друкованої
основою.
|
7 клас
|
Повторити
слова, в словнику, щоб була транскрипції в усіх словах.
|
8 клас
|
Повторити слова, завершити всі вправи в зошиті з друкованою основою.
|
9 клас
|
Повторити слова, вправи в зошиті з друкованою основою повинні бути
виконані.
|
10 клас
|
Повторити слова, переслати всі твори та есе.
|
11 клас
|
Повторити
слова, переслати всі твори,есе,презентацію про Україну, або Британію.
|
Вчитель Л.М. Бажан
|
8 клас
нім. мова
|
Підсумкові контрольні завдання, повторити слова,
переслати всі твори.
|
ЗАВДАННЯ
ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Вчитель С.В. Шевченко
|
5 клас
|
Читати « Капелюх чарівника» Туве Янсон. Намалювати
ілюстрацію до твору.
|
6 клас
|
Читати уривки Крістіне Нестлінгер «Конрад або дитина з
бляшанки»
|
7 клас
|
Корнелія Функе «Чорнильне серце». Читати уривки.
|
8 клас
|
Барбара Космовська « Буба: мертвий сезон» читати. Скласти сенкани до
образів.
|
9 клас
|
М.Булгаков «Собаче серце». Запитання і завдання.
|
10 клас
|
Моріс Метерлінк
«Синій птах». Твір- роздум « У чому щастя людини»
|
11 клас
|
Написати твір-
роздум «Цінність духовних уроків класичної і сучасної літератури»
|
ЗАВДАННЯ
З ПРИРОДОЗНАВСТВА, БІОЛОГІЇ
Вчитель Т.Л. Шаповал
|
5 клас
ПРИРОДОЗНАВСТВО
|
Повторити
⸹46-48, виконати завдання у Viber .
|
6 клас
|
Повторити
⸹51-54, виконати завдання у МійКлас.
|
7 клас
|
Повторити
⸹60- 62, виконати завдання у МійКлас.
|
8 клас
|
Опрацювати
⸹60-65, виконати завдання у Viber .
|
9 клас
|
Опрацювати
⸹64-66, виконати завдання у Viber .
|
10 клас
|
Опрацювати
⸹64, заповнити таблицю, стор.254.
|
11 клас
|
Опрацювати ⸹ 64,виконати завдання у Viber .
|
ЗАВДАННЯ
З ХІМІЇ
Вчитель Т.Л. Шаповал
|
7 клас
|
Повторити ⸹23-25, виконати завдання у Viber.
|
8 клас
|
Повторити
⸹34,35, №2,5, стор.191.
|
9 клас
|
Повторити
⸹25-28, виконати завдання у МійКлас.
|
10 клас
|
Опрацювати
⸹37, виконати завдання у МійКлас.
|
11 клас
|
Повторити ⸹28-30.
|
ЗАВДАННЯ
З ФІЗИКИ, АСТРОНОМІЇ
Вчитель В.П. Осауленко
|
Клас
|
|
7 клас
|
Захист навчальних проектів.Підсумкові уроки.
|
8 клас
|
Захист навчальних проектів.Підсумкові уроки.
|
9 клас
|
Захист навчальних проектів.Підсумкові уроки.
|
10 клас
|
Захист навчальних проектів.Підсумкові уроки.
|
11 клас
|
Захист навчальних проектів.Підсумкові уроки.
|
Вчитель В.П. Осауленко
|
11 клас
АСТРОНОМІЯ
|
Підсумкова контрольна робота.
|
ЗАВДАННЯ
З ОСНОВ ЗДОРОВ’Я
Вчитель С.В. Шевченко
|
5 клас
|
§ 34, опрацювати
матеріал, дати відповіді на запитання
|
6 клас
|
§34, опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання
|
7 клас
|
§34 опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання
|
8 клас
|
§3 опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання
|
9 клас
|
§34 опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання
|
ЗАВДАННЯ
З ГЕОГРАФІЇ
Вчитель М.В. Гончаров
|
6 клас
|
Повторити §§ 9 - 16.
|
7 клас
|
Повторити §§ 13-22.
|
8 клас
|
Повторити §§ 3-13.
|
9 клас
|
Повторити §§ 2-10.
|
10 клас
|
Повторити § §3-18.
|
11 клас
|
Завдання ст. 189 - 190.
|
ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ, ТЕХНОЛОГІЙ
Вчитель В.В. Трухан
|
5 клас
|
Види столових приборів. Поведінка за столом
|
6 клас
|
Особливості прибирання житла. Мийні засоби та
інструменти для прибирання житла. Типи волосся . Зовнішній вигляд та стан
здоров’я людини.
|
7 клас
|
Проект . Я споживач.Як правильно підібрати розмір взуття.
|
8 клас
|
Види
зачісок залежно від форми волосся. Засоби для догляду за волоссям.
|
9 клас
|
Стилі
в одязі. Врахування особливостей фігури у виборі власного стилю.
|
10 клас
|
Презентація
виготовлених виробів.
|
11 клас
|
Нове житя старим речам. Презентація та оцінювання .
|
ЗАВДАННЯ
З КРЕСЛЕННЯ
Вчитель В.В. Трухан
|
8 клас
|
26.05. 2020 р. Контрольне заняття. Графічна робота № 14 . Креслення деталі в трьох
проекціях
|
ЗАВДАННЯ
З ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
Вчитель В.П. Осауленко
|
5 клас
|
Урок узагальнення.
|
6 клас
|
Урок узагальнення.
|
7 клас
|
Урок узагальнення.
|
ЗАВДАННЯ
З МУЗИКИ
Вчитель О.В. Павленко
|
5 клас
|
Тема: Українська симфонічна поема.
Слухання музики: С.Людкевич Симфонічна поема «Дніпро»
Співати пісню: М.Квочак
Пісня щастя (текст та ілюстративний
супровід додається)
Дати коротку
відповідь на сторінках одного із ресурсів (телеграм, вайбер, гугл клас):
1. Які враження від прослуханої музики?
2. Що таке симфонічна поема?
|
6 клас
|
Тема:
Музика
і хореографія.
Опрацювати підручник «Музичне мистецтво» на сторінках
168-171 (https://pidruchnyk.com.ua/164-muzichne-mistectvo-kondratova-5-klas.html)
Слухання музики: Й.Штраус. Полька «На полюванні»
Співати
пісню:
Н.Май «Казкові сни» (текст та ілюстративний супровід додається)
Дати
коротку відповідь на сторінках одного із ресурсів (телеграм, вайбер, гугл
клас)
3. Що таке ХОРЕОГРАФІЯ?
4. Що пов’язує музику з хореографією?
|
7 клас
|
Тема: Сучасна танцювальна музика.
Опрацювати
підручник «Музичне мистецтво» на
сторінках 186-191 https://pidruchnyk.com.ua/772-muzychne-mistectvo-kondratova-7klas-2015.html
Слухання музики:
Гурт
ТАРТАК «Україно, забивай»
Співати пісню: М.Шпак
«Україна-мати» ( ілюстративний супровід
додається)
Дати коротку
відповідь на сторінках одного із ресурсів (телеграм, вайбер, гугл клас):
5. Чи сподобалися тобі прослухані твори? Чим саме?
|
ЗАВДАННЯ
З МИСТЕЦТВА
Вчитель С.В. Шевченко
|
8 клас
|
§ 34 опрацювати матеріал, відповіді на запитання . Підготувати
реферати на обрані теми.
|
9 клас
|
§34опрацювати матеріал, запитання і завдання.
Підготувати реферати на обрані теми.
|
ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ
Вчитель В.В.Трухан
|
10 клас
|
1.
Вогнева підготовка https://sites.google.com/site/zahist56/vogneva-pidgotovka
2.
Тактична https://sites.google.com/site/zahist56/takticna-pidgotovkahttps://sites.google.com/site/zahist56/medicna-pidgotovka
3.
Прикладна фізична підготовка.Силові
вправи з вагою власного тіла та обтяженнями.Біг по пересіченій місцевості.
Подолання перешкод. Ознайомлення з смугою перешкод. Повторення вивченого
матеріалу.
|
|